CSALÁDPASZTORÁCIÓ
IFJÚSÁGPASZTORÁCIÓ
TEREMTÉSVÉDELEM
KÓRHÁZLELKÉSZSÉG
CIGÁNYPASZTORÁCIÓ
BÖRTÖNPASZTORÁCIÓ
Templomok miserendje »
» HÍREINK »
A Magyar Katolikus Püspöki Konferencia 2014. dec. 1-3-i ülésén megalapította a Boldog Ceferino Intézetet, melynek elsődleges feladata roma pasztorációs lelkipásztori munkatársak képzése. Az Intézet képzései 2015 augusztusától fognak elindulni.Lelkipásztori munkatárs – roma pasztorációs szakirány
- a jelentkező olyan roma vagy nem roma identitású személy lehet, aki szeretne aktívan közreműködni a roma pasztorációban, közösségek szervezésében
- 8 osztály (Rendkívüli esetben ez alól felmentést lehet kérni. Ilyen esetben a jelentkező a Lelkipásztori munkatárs képzéssel egy időben a 8 osztály hiányzó részének elvégzését is megkezdi.)
- keresztlevél
- lelkipásztori ajánlás (e mellett esetleg kisebbségi önkormányzat, iskola, polgármesteri hivatal, egyházi közösség ill. mozgalom, civil szervezet ajánlása, ha ilyenekkel szorosabb kapcsolatban van a jelentkező).
- motivációs levél (saját kézírással; iskolák, család, eddigi élettörténet)
- írásbeli (hitbeli ismeretek)
- személyes beszélgetés
10. Akit a Megyéspüspöke lelkipásztori munkatársi faladattal megbíz, annak (ha regisztrált álláskereső) a Boldog Ceferino Intézet igyekszik megoldani a foglalkoztatását közmunkásként.
11. A megbízást kapott munkatársakat az Intézet időről időre újra összehívja. Munkájukat lehetőség szerint az egyházmegyei cigánypasztorációs referensek segítik, nyomon követik. Az Intézet tervezi összehívni azokat a plébánosokat is, akiknek a plébániáin a lelkipásztori kisegítők működni fognak.
12. A Lelkipásztori munkatársak (roma pasztorációs szakirány) feladatai:
- Kapcsolattartás a helyi plébánossal. Munkájukat az ő irányítása alatt végzik.
- Családi közösségek (imaalkalmak, bibliakörök) szervezése a plébános irányításával.
- Közvetítés a roma családok és a plébános, a plébániai közösség között. Keresztelő, temetés, elsőáldozás, esküvő stb. esetén a családok felvilágosítása, bekísérése a plébániára, esetleg – a plébános megbízásából - szentségfelkészítő oktatás megtartása.
- Közvetítés a roma családok és az iskola, az önkormányzat stb. között.
- Délutáni gyerekprogramok szervezése.
- A Szentmisékre a roma közösség, gyerekek elkísérése, ministránsok kiválasztása a roma gyerekek közül, felolvasók betanítása.
- A plébános megbízása alapján hitoktatás pótlása roma gyerekeknek, akik valamilyen okból nem jártak hittanra.
- Zarándoklat szervezése. Ünnepség, találkozó szervezése.
A hit iskolája
Roma pasztorációs munkatársak képzésének rövid tematikája
Imádság, elmélkedés
Keresztény életvitel a hétköznapokban
Kinyilatkoztatás, sugalmazás, kánon; a Biblia könyvei, idézési módja
Az üdvösség története dióhéjban
Pentateukhus, Próféták, Egyéb írások, Evangéliumok, az Újszövetség többi írása
Vitatott helyek a Bibliában (pl. képtisztelet; Krisztus istensége; a szentségeket megalapozó helyek)
A hitvallás magyarázata
Isten léte, teremtés, Szentháromság, áteredő bűn, Krisztológia, megváltástan, egyháztan, Mariológia, végső dolgok
A szentségi valóság általában
Az egyes szentségek bibliai és egyháztörténeti megalapozása
Az egyes szentségek lényegi tartalma és formája
A szentségek felvételének feltételei, szentségekre való felkészülés
A lelkiismeret, az erkölcsi jó, a bűn
A Tízparancsolat magyarázata
Az Újszövetség erkölcsi tanítása, az isteni erények, a nyolc boldogság
A cigányság története
A cigányság hagyományai szokásai hiedelmei
A cigányság jelenlegi helyzete, statisztikai adatok
Roma stratégiák
A magyar jogrend és szociális háló egyes alapelemei
Családlátogatás, helyzetfelmérés módszertana
Kapcsolattartás módja az Önkormányzattal, Iskolával. Kommunikáció
Jézus missziós parancsa, az egyház missziós küldetése
Tanítóhivatali dokumentumok a cigánypasztorációról
A cigánypasztoráció helye az egyház lelkipásztori küldetésében
Imacsoportok; vegyes (roma – nem roma) híd csoportok
A zene és más kulturális elemek
Zarándoklatok, találkozók
Szociális segítség, oktatás és evangelizáció kapcsolata
Egyes cigánypasztorációs intézmények meglátogatása
Gyerekprogramok, táborok, találkozók, zarándoklatok szervezése
Önismeret. Értékeim, gyengeségeim, sebeim. Érzelmek kezelése
Keresztény identitás. Roma identitás
A cigány-nem cigány ellentét okai; konfliktusok kezelése
Csoportszervezés. Vezető. Feszültségek a csoportban, ezek feloldása. Dialógus módja
etikett, öltözködés
agapé megszervezése, terítés
levélírás, megszólítások
Mi Atyánk, Üdvözlégy, Szentmise, Rózsafüzér, Keresztút
A jelentkezéseket a www.boldogceferinointezet.hu internetes oldalon keresztül, vagy a 2500 Esztergom, Simor János u. 128 címre lehet elküldeni. A képzések operatív szervezője pedig Farkas Gábor (farkas.gabor@boldogceferinointezet.hu).
A Misszió Tours Utazási Iroda és a MÁV Személyszállítási Zrt. közös szervezésében 13. alkalommal elinduló Boldogasszony-zarándokvonatot és több mint 800 utasát Csáky Csongor, a Rákóczi Szövetség elnöke köszöntötte, majd Marton Zsolt váci megyéspüspök, a zarándokvonat lelki vezetője áldotta meg május 21-én a budapesti Keleti pályaudvaron.
Michael Wallace Banach érsek, pápai nuncius nagyon pozitívan értékelte a magyar katolikus iskolák munkáját a II. Lumen Educationis – Katolikus Oktatási Innovációs Konferencián tartott előadásában. Az eseményen a munkaerőpiac és az oktatás kapcsolata volt a fő téma, de a nap zárásaként átadták a Katolikus Innovációs Díjakat, valamint megünnepelték a Váci Egyházmegyében 10 éve működő Családi Életre Nevelés program jubileumát. A Szent Mihály Intézményfenntartó sajtóanyagát közöljük.
Idén is várja a felvételizőket katekéta-lelkipásztori munkatárs és kántor BA-képzésére, valamint hittanár-nevelőtanár mesterszakjára az Apor Vilmos Katolikus Főiskola. A levelező formában meghirdetett hitéleti képzésekre 2026. június 9-ig lehet jelentkezni, közvetlenül az intézmény honlapján. A Főiskola felhívását adjuk közre.
A régóta gyermekre váró párok hosszú éveken keresztül formálódnak olyan lelki terhek alatt, amiket mások nem feltétlenül tudnak elképzelni. A bizonytalanság, az elszigetelődés, a feszítő vágyakozás a saját gyermek után, átformálhatja a párkapcsolatot, az istenkapcsolatot. Az Apor Vilmos Katolikus Főiskola 2018-ban indította el az Anna-Joachim Programot, ahol mentálhigiénés szakemberek különféle módszerekkel segítik a meddőséggel küzdőket. Homokiné Hollósi Cecília, az Anna-Joachim Program szakmai vezetője, klinikai tanácsadó szakpszichológus, illetve az Apor Vilmos Katolikus Főiskola mesteroktatója. Király Eszternek nem csak az Anna-Joachim Programról és a meddőséggel küzdő párok lelki támogatásáról, hanem a gyermektelen évektől az örökbefogadásig ívelő életútjáról is mesélt.2026. május 22. péntek
Júlia és Rita
Amikor (feltámadása után egy alkalommal) Jézus megjelent tanítványainak és velük étkezett, megkérdezte Simon Pétertől: „Simon, János fia, jobban szeretsz-e engem, mint ezek?” Péter így szólt: „Igen, Uram, te tudod,...
Összes program »