CSALÁDPASZTORÁCIÓ
IFJÚSÁGPASZTORÁCIÓ
TEREMTÉSVÉDELEM
KÓRHÁZLELKÉSZSÉG
CIGÁNYPASZTORÁCIÓ
BÖRTÖNPASZTORÁCIÓ
» HÍREINK »
A szakmai tapasztalatot, a nyelvtudást és a versenyeredményeket is többletpontokkal ismeri el az Apor Vilmos Katolikus Főiskola, amely új pontszámítási szabályaival azoknak a szakembereknek is kedvez, akik gyerekekkel foglalkoznak, de szeretnék továbbképezni magukat.„A 21. században a kisgyermekekkel foglalkozó pedagógusok nemcsak a mesterséges intelligencia legfőbb kihívói, de egyúttal – az egykori rutinfeladatok helyett – az egyik legnagyobb felelős szakértelmet és felkészültséget igénylő pálya is előttük áll” – mondta dr. Gloviczki Zoltán, az Apor Vilmos Katolikus Főiskola rektora.
Az intézmény tizenkét alap- és három mesterszakot hirdetett meg a 2024-es felvételin, ezek listája a www.felvi.hu-n és az avkf.hu-n található, a szakokra 2024. február 15-ig lehet jelentkezni.
Számos alap- és mesterszakra lehet jelentkezni
Az intézmény számos alapképzést kínál a segítő szakmák és a pedagóguspálya iránt érdeklődő felvételizőknek. Az óvodapedagógusnak készülő hallgatók például magyar, német és angol nyelvű képzés közül választhatnak, emellett német, szlovák és roma/cigány nemzetiségi szakirányt is indít az intézmény. A tanító szakra jelentkezők a magyar nyelvű tanítóképzés mellett a roma/cigány, valamint a német nemzetiségi szakirányra is beadhatják jelentkezési lapjukat. Népszerű a csecsemő- és kisgyermeknevelő, valamint a szociálpedagógia BA-szak is, emellett a főiskola katekétákat, lelkipásztori munkatársakat és kántorokat is képez.
A főiskola mesterképzései közül a szociálpedagógia, valamint a mentálhigiénés közösség- és kapcsolatépítő MA-képzést elsősorban a társadalmi problémák iránt érdeklődő jelentkezőknek ajánlják, a neveléstudomány mesterképzést pedig azoknak a diplomásoknak, akik átfogó ismereteket szereznének a pedagógiai innovációkról, a neveléstudományról, és szívesen részt vennének a köznevelés és a felsőoktatás fejlesztésében és működtetésében.
Az alap- és osztatlan képzéseket államilag támogatott, valamint önköltséges formában is meghirdeti a főiskola, a legtöbb szak – a munka mellett tanulóknak kedvezve – nemcsak nappali, hanem levelező formában is elindul. A főiskola számos ösztöndíj-lehetőséget kínál: a hallgatók Erasmus-, Makovecz- és CEEPUS-ösztöndíjasként is szerezhetnek külföldi tapasztalatot, a pedagóguspályára készülők a tanulmányi és a szociális ösztöndíjak mellett jelentős összegű, havi 125-375 ezer forintos támogatást kaphatnak, a nemzetiségi szakirányon tanulók pedig plusz ösztöndíjban is részesülhetnek.
A Vác barokk belvárosában található, nemrég korszerűsített campuson kollégiumi elhelyezést biztosítanak a távolabb élő hallgatóknak, de a főiskolának budapesti campusa is van, ahol számos nappali és levelező képzést kínálnak azoknak, akiket a munkájuk vagy a családjuk a fővároshoz köt.
Pluszpontokat ér a szakmai tapasztalat
Az egyetemek és főiskolák ettől az évtől maguk döntenek arról, pontosan milyen többletteljesítményre adnak pluszpontokat a felvételin. Az Apor Vilmos Katolikus Főiskola pontszámítási szabályai kedveznek azoknak a szakembereknek, akik gyerekekkel foglalkoznak, de szeretnék továbbképezni magukat: 20-50 pontot kapnak azok a jelentkezők, akik pedagógia képzési területen vagy pszichológia szakon szereztek szakképesítést, közép- vagy felsőfokú végzettséget. 30 ponttal díjazzák, ha egy felvételiző legalább 50 óra szakmai tapasztalatot szerzett, gyermekneveléssel, oktatással összefüggő segítő munkát, önkéntes munkát végzett.
A pedagógusképzésekre jelentkezők a felvételi beszélgetés vagy a motivációs levél értékelése alapján 1-50 pontot kaphatnak, de a főiskola 25-40 többletponttal ismeri el azoknak a felvételizőknek a teljesítményét is, akik országos középiskolai vagy szakmai versenyen döntős helyezést, illetve közép- vagy felsőfokú nyelvvizsgát szereztek. Segítséget kapnak a hátrányos helyzetű jelentkezők is, akik 20 többletponttal kalkulálhatnak.
Felvételi információk: https://avkf.hu/
A Magyar Katolikus Püspöki Konferencia minden évben meghirdeti hazánk templomaiban a nagyböjti élelmiszergyűjtést. Az idei gyűjtésről szóló körlevelet március 7-én tették közzé.
Közösségi összefogással zárult le a templomi beruházás Becskén. A becskei harangfelújítás februárra fejeződött be, amelynek során két történelmi harang is megújult. A fejlesztés egyszerre szolgálja a hagyományőrzést és a korszerű működtetést.
Megkezdte működését a pedagógusokat és segítő szakembereket képző Apor Vilmos Katolikus Főiskola (AVKF) újonnan létrehozott Drámapedagógiai Központja. Az új szakmai műhely célja, hogy kurzusokon, workshopokon és különböző programokon minél több leendő és gyakorló pedagógus ismerhesse meg a drámapedagógia gazdag módszertanát. Az AVKF sajtóközleményét közöljük.
2026. február 4–6-án Pécsett rendezték meg a XIV. Tájtörténeti Tudományos Konferenciát. A „Tájat Teremtő Történelem” alcímet viselő rendezvényen elsősorban a tájtörténeti kutatások szakértői mutatták be és vitatták meg legújabb eredményeiket. A konferenciára meghívást kapott Nagy Géza Balázs is, a Váci Püspöki és Káptalani Levéltár munkatársa.
A Naphimnusz Egyesület Hamvazószerdától kezdve a nagyböjt vasárnapjaira egy-egy rövid elmélkedést készített 2026-ban. Ezekben pápai dokumentumok és szentírási szakaszok segítségével szemlélik a böjtöt, mint önmegtagadást és megtérést, ami összeköti a teremtésvédelmet a szegények védelmével és a jövő generációk iránti felelősséggel. Nyolc egymáshoz kapcsolódó témát követnek majd ezek az elmélkedések: a tudatosság felkeltésétől a gyakorlati cselekvésig. Minden téma teológiai és szentírási alapokon köti a nagyböjti cselekedeteket (böjt, ima, alamizsna) a teremtésvédelemhez. Az elmélkedések végén olvasható néhány tipp a leírt gondolatok megélésének segítésére.2026. március 7. szombat
Tamás
Azokban a napokban vámosok és bűnösök jöttek Jézushoz, hogy hallgassák őt. A farizeusok és az írástudók méltatlankodtak miatta. „Ez szóba áll bűnösökkel, sőt eszik is velük” – mondták. Jézus erre...
Összes program »