Felföldi Lászlót a látogatásra elkísérete Máger Róbert atya, a pécsi püspöki iroda igazgatója, Koósz Roland oktatási irodavezető, Sipos Edit hitoktatási munkatárs, Kapitányné Légrádi Éva pasztorális munkatárs, Merényi Andrea oktatási munkatárs és Papp Attila iskolaigazgató. Vácon találkoztak a Váci Egyházmegyei Katolikus Iskolák Főhatóságánál munkatásaival, szakembereivel. A megbeszélésen részt vett Marton Zsolt váci püspök is, valamint a Váci Egyházmegye pasztorális és oktatási intézményei részéről dr. Csáki Tibor atya EKIF hitéleti igazgató, Paszternák Tamás pasztorális helynök és Tornay Gábor hitoktatási igazgató, valamint Dr. Gloviczki Zoltán az Apor Vilmos Katolikus Főiskola rektora, Uzsalyné Pécsi Rita pedagógiai főtanácsadó, Hortobágyiné dr. Nagy Ágnes a CSÉN program alapítója és Bíró Délia pszichológus.

Dr. Puskás Balázs főigazgató összefoglaló előadásban mutatta be az EKIF munkáját, az oktatás és nevelés alappilléreit, amelyekre az EKIF startégiája épül; továbbá, vázolta azokat az intézményeket és programokat, amelyekkel a sikeres működés érdekében együtt dolgoznak és gondolkodnak, mint az Apor Vilmos Katolikus Főiskola, az Organikus Pedagógia Egyesület, a Családi Életre Nevelés programja, valamint az EKIF pasztorális munkacsoportja. Bemutatták az utazó terapeuták kezdeményezést, az Iskolakertek-Óvodakertek programot, a múzeumpedagógiai együttműködést, a fiatal pedagógus hallgatók számára alapított Migazzi ösztöndíjat, az intézményi vezetőképzést és a szociális segítségnyújtás rendszerét. Ezen programok célja együttesen, hogy a pedagógusok és a gyermekek képzését, fejlesztését támogassák és mindezek segítségével alapvető céljukat elérjék, amely Isten országának építése az oktatási-nevelési intézmények tevékenységén keresztül. Dr. Puskás Balázs főigazgató végig vezette a küldöttség tagjait az EKIF szakterületein, ahol a vezetők részletesen ismertették tevékenységeiket és azt, hogy mely témákban állnak az intézmények rendelkezésére, miben tudják az ő munkájukat segíteni.

Külön hangsúlyt kapott a vezetőképzés és az organikus pedagógia módszerének bemutatása, amelyhez kapcsolódóan az AVKF több éve indít kétféléves, levelezőn végezhető felsőfokú szakirányú továbbképzést. A tapasztalatcsere során a pasztorális csapat munkája is kiemelt téma volt. Az intézményvezetők és pedagógusok érzékelik, hogy az iskolákban megváltozott a diákok – sőt, a tanárok között – a hívők és nem hívők aránya. Az evangélium hirdetése más formákat igényel, ezekre új módszertant kell kialakítani. A Váci Egyházmegyében egy évvel korábban megindult iskola-apostoli hálózat erre egy kísérlet, amelynek célja, hogy az iskolai kötelező hittanon résztvevő diákokat be tudják vonni a plébániák életébe és ezzel tartós közösségi kapcsolatot és kötődést tudjanak kínálni nekik a katolikus egyházhoz.

Pécsen jelenleg csak oktatási hivatal működik, az oktatási intézmények között nincs együttműködés és nincs számukra központi támogatás, ezért a küldöttség számára hasznos volt hallani egy aktív fenntartó többéves tapasztalatairól, amelyeket a későbbiek során ők is be tudnak építeni a saját munkájukba.