CSALÁDPASZTORÁCIÓ
IFJÚSÁGPASZTORÁCIÓ
TEREMTÉSVÉDELEM
KÓRHÁZLELKÉSZSÉG
CIGÁNYPASZTORÁCIÓ
BÖRTÖNPASZTORÁCIÓ
Templomok miserendje »
» HÍREINK »
A nagyböjti időszakban különböző lelki programokat szerveztek pedagógusok és diákok részére az Újhatvani Római Katolikus Általános Iskolában. Március 29-én került sor a már hagyománnyá vált nagyböjti lelkinap megtartására, melyről az iskola beszámolóját tesszük közé.Március 29-én tartottuk a már hagyománnyá vált, a Húsvét misztériumára felkészítő, az egész iskolaközösséget érintő nagyböjti lelkinapunkat. Reggel 8 órától az 1-3. osztályos diákok bábelőadás keretén belül ismerkedhettek meg Jézus kereszthalálával és feltámadásával, majd kreatív foglalkozások segítségével élhették át a nagyböjt és húsvét lényegét. Ez idő alatt a nagyobbak, a 4-8. osztályos tanulók a belvárosi Szent Adalbert plébániatemplomban járták végig Krisztus keresztútját. A gyerekek többsége már a saját életében, vagy szeretteik életében találkozott a szenvedéssel annak ellenére, hogy mi felnőttek szeretnénk ettől őket távoltartani. Ezért a tagadás helyett azzal tudunk segíteni nekik, ha megmutatjuk, hogy a nehéz élethelyzetekben is csatlakozhatnak Jézushoz a kereszthordozásban. A keresztúton azt is megértik, átélik, hogy mekkora ajándék, milyen nagy kegyelem a megváltás.
Esős időben indultunk vissza az iskolába, ahol a nagyobb diákok a 2025-ös szentév témáját, a reményt dolgozták fel a digitális világ eszközeinek segítségével. A nap zárásaként az Eucharist zenekar énekeltette meg először az alsó, majd a felső tagozatos diákokat - zenéjükkel, evangelizációjukkal, valamint tanúságtételükkel a lelki készületet segítették. A dalok között az előadók beszéltek az Evangélium tanításáról, Jézusról, az Ő irántunk való szeretetéről, a feltámadásról és a megváltásról. A gyerekek önfeledten énekeltek és tapsoltak, öröm volt együtt dicsőíteni az Urat. Lélekben megerősödve, a Húsvét csodáját várva zártuk a napot.
A Naphimnusz Egyesület Hamvazószerdától kezdve a nagyböjt vasárnapjaira egy-egy rövid elmélkedést készített 2026-ban. Ezekben pápai dokumentumok és szentírási szakaszok segítségével szemlélik a böjtöt, mint önmegtagadást és megtérést, ami összeköti a teremtésvédelmet a szegények védelmével és a jövő generációk iránti felelősséggel. Nyolc egymáshoz kapcsolódó témát követnek majd ezek az elmélkedések: a tudatosság felkeltésétől a gyakorlati cselekvésig. Minden téma teológiai és szentírási alapokon köti a nagyböjti cselekedeteket (böjt, ima, alamizsna) a teremtésvédelemhez. Az elmélkedések végén olvasható néhány tipp a leírt gondolatok megélésének segítésére.
Tájékoztatjuk kedves híveinket, hogy az idei ünnepi szertartások – az éves liturgikus rendbe illeszkedve – az alábbi menetrend szerint alakulnak. Szeretettel hívunk és várunk mindenkit a közös imádságra és az ünnepi liturgiákra.
Az ország 14 egyházmegyéjéből érkeztek családreferensek a PüspökVác Rendezvényközpontba az éves családreferens találkozóra március első hétvégéjén. A találkozón, amelyet „A kísérés kultúrája az egyházban” címmel tartottak, a jegyesoktatás, a gyermekvállalás és az aktív idősödés témájára helyezték a hangsúlyt az előadások és a csoportbeszélgetések.
A Naphimnusz Egyesület Hamvazószerdától kezdve a nagyböjt vasárnapjaira egy-egy rövid elmélkedést készített 2026-ban. Ezekben pápai dokumentumok és szentírási szakaszok segítségével szemlélik a böjtöt, mint önmegtagadást és megtérést, ami összeköti a teremtésvédelmet a szegények védelmével és a jövő generációk iránti felelősséggel. Nyolc egymáshoz kapcsolódó témát követnek majd ezek az elmélkedések: a tudatosság felkeltésétől a gyakorlati cselekvésig. Minden téma teológiai és szentírási alapokon köti a nagyböjti cselekedeteket (böjt, ima, alamizsna) a teremtésvédelemhez. Az elmélkedések végén olvasható néhány tipp a leírt gondolatok megélésének segítésére.2026. március 23. hétfő
Emőke
Abban az időben: Jézus kiment az Olajfák hegyére. Kora reggel újra megjelent a templomban. A nép köréje sereglett, ő pedig leült, és tanította őket. Az írástudók és a farizeusok egy házasságtörésen ért asszonyt...
Összes program »