CSALÁDPASZTORÁCIÓ
IFJÚSÁGPASZTORÁCIÓ
TEREMTÉSVÉDELEM
KÓRHÁZLELKÉSZSÉG
CIGÁNYPASZTORÁCIÓ
BÖRTÖNPASZTORÁCIÓ
» HÍREINK »
A néphagyományok oktatásához kapcsolódó, nagy múltú szakirányú továbbképzéseket hirdet meg idén is az Apor Vilmos Katolikus Főiskola: a népi gyermekjáték, néptáncpedagógus, hagyományismeret-oktató, valamint a kézműves, hagyományismeret-oktató képzésekre elsősorban pedagógusokat várnak, de egy alapdiplomával gyakorlatilag bárki jelentkezhet a képzésre, akit a néptánc, a tárgykultúra és a hagyományátadás módszertana érdekel. Az Apor szakirányú továbbképzéseire idén június 30-ig várják a jelentkezéseket. A főiskola sajtóanyagát közöljük.Néprajzi alapismeretek, anyagi kultúra, múzeumpedagógia, valamint népi gyermekjátékok, néptánc, és népi kézművesség – többek között ezekkel a tantárgyakkal találkozhatnak azok, akik az Apor Vilmos Katolikus Főiskola két hagyományismerethez kapcsolódó szakirányú továbbképzésére jelentkeznek.
A főiskola szakirányú továbbképzései közül a népi gyermekjáték, néptáncpedagógus és hagyományismeret-oktató képzés több mint 20 éves múltra tekint vissza, és hasonlóan nagy hagyományokkal bír az intézmény kézműves, hagyományismeret-oktató képzése is. Míg az előbbi a gyermekjátékok, a szokások és a tánc oktatására, addig utóbbi a tárgyi kultúra és a népi kézművesség technikáinak átadására készíti fel a beiratkozó hallgatókat.
Bár a képzésre elsősorban óvodapedagógusokat és tanítókat, valamint akár felső tagozatos és középiskolai tanárokat várnak, bemeneti feltételként bármely képzési területen, legalább alapképzésben megszerzett diplomát várnak el – így akár azok is jelentkezhetnek, akiknek nincs pedagógiai végzettségük, de szeretnének egy néptánccsoportban vezető szerepet betölteni, vagy iskolarendszeren kívül kézműves foglalkozásokat tartanának. A képzés 4 féléves; szakdolgozatírással, valamint záróvizsgával zárul, a végzett hallgatók tulajdonképpen a saját tudásukat, szakterületükön építhetik be a képzés során megszerzett ismereteket.
A hagyományismerethez kapcsolódó szakirányú továbbképzéseinkre az ország minden pontjáról rendkívül elhivatott szakemberek érkeznek. Vannak köztük huszonéves fiatalok, de akár 50-60 éves, tanulni vágyó pedagógusok is. Az évfolyamok olyan 20-30 fős létszámmal szoktak indulni, és elmondhatom, hogy a résztvevők többsége hatalmas elkötelezettséggel vesz részt a képzésben – ezt bizonyítják azok a kiváló szakdolgozatok is, amiket évről évre kapunk a hallgatóinktól – mondja Dr. Baksa Brigitta, a képzések szakfelelőse.
A hagyományismereti képzéseken túl számos más szakirányú továbbképzésre is várja a diplomával rendelkezőket az Apor Vilmos Katolikus Főiskola. Népszerű az intézmény drámajáték-vezetői és drámapedagógia szakirányú továbbképzése is, a dráma ugyanis – emeli ki Bethlenfalvy Ádám, az intézmény Drámapedagógiai Központjának vezetője – erős, hatékony eszköz lehet a pedagógusok kezében, „amellyel a közösséget, a kreativitást, az empátiát erősíthetik az óvodai csoportjukban vagy iskolai osztályukban”.
A művészetterápia iránt érdeklődők a főiskola két féléves fejlesztő biblioterápia szakirányú továbbképzését választhatják, amely felkészíti őket arra, hogy irodalmi szövegek – versek, mesék, próza – használatával támogatni tudják a hozzájuk fordulók önismeretét, segítségükre legyenek a személyiségük fejlesztésében, vagy a hétköznapi elakadások vagy pszichés problémák feldolgozásában is.
A két féléves értelemközpontú személyiségfejlesztés képzésen pedig azokat a kompetenciákat és tudást szerezhetik meg, amelyek az érték- és értelemközpontú pedagógiai/szociális személyiségfejlesztéshez szükségesek, és amellyel az oktatás, nevelés, szociális ellátás területén dolgozók személyiségét és tevékenységét tudják támogatni Viktor E. Frankl emberképének és logoterápiájának szellemiségében.
A gyakorló pedagógusok emellett neurodiverzitás-specifikus fejlesztőpedagógia pedagógus-szakvizsgára felkészítő, nemzetiségi tanító, angol, valamint matematika kiegészítő műveltségterületi továbbképzésre, a fejlesztő, differenciáló pedagógiai területen pedagógus-szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzésre is jelentkezhetnek. A szakirányú továbbképzésekről további részleteket a főiskola oldalán olvashatnak az érdeklődők, a jelentkezési felületet pedig itt találják.
2026. július elején befejeződött a szolnoki Szentháromság templom szentélyének felújítása. Február óta a szentmisére érkezőket a szentélyben állványrengeteg fogadta. Restaurátorok dolgoztak a szentély újra festésén, hogy a hívő közösség nagyvonalú adakozásának köszönhetően méltó, barokk hangulatú díszítést kapjon az épület belső tere. Gáll-Csepeli Anikó beküldött írását olvashatják.
Hogyan teljesedhet be igazán egy házasság, hogyan teljesülhetnek azok az ígéretek, amiket egy pár egymásnak, Isten színe előtt az oltárnál megfogad. Menthető-e minden kapcsolat, és ha igen, akkor hogyan? Hogyan lehet visszatalálni egymáshoz akkor, amikor nagyon távolra sodródtunk? Nem szokványos Rózsa Mariann és Rózsa Attila története, négyszer mondták ki az igent egymásnak. A Lélekjelenlét 32. ádásában velük beszélgetett Király Eszter.
A váci Szent Hedvig Idősek Otthonában július 21-én ünnepeltük névadónk, és egyben a Dunakanyar védőszentje, az Anjou-királylány, Szent Hedvig emléknapját. Az intézmény lakói és dolgozói ünnepi szentmisével, valamint színes programokkal emlékeztek meg a szentről, akinek gondoskodó szeretete mindmáig példaként szolgál otthonunk mindennapjaiban. A Szamaritánus Szolgálat beszámolóját szerkesztve adjuk közre. 2026. augusztus 2. vasárnap
Lehel
Abban az időben: Amikor Jézus tudomást szerzett Keresztelő János haláláról, csónakba szállt és elment onnan egy kietlen helyre, egyedül. De az emberek megtudták, és a városokból gyalogszerrel utána indultak. Mikor kiszállt,...
Összes program »